游戏娱乐珠算器，珠算小游戏

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于游戏娱乐珠算器的问题，于是小编就整理了2个相关介绍游戏娱乐珠算器的解答，让我们一起看看吧。

7的减法怎么让一年级小朋友理解？

一年级的小朋友学数学，最适合的方法就是数形结合，十以内可以用手，再多些可以用最常见的小棒道具，尽量多用身边的实际实物结合数学去引导孩子。

孩子七岁这个阶段能理解事物的守恒，虽然数字逻辑思维还不是很好，但图形记忆往往都已发展成型，这就是为什么孩子看图片，看动画绘本等记忆快速并且扎实的原因。把想学的数学问题融入实际，例如这盒饼干数数有几块？你想吃几个？吃完后我们再数数还有几个；今天宝宝是厨房小助理，负责摆碗筷，咱们家几个人，吃饭的筷子需要几根？之类的问题。先易后难，寓教于乐，多赞扬，多鼓励，氛围一定要掌控好，不要让孩子害怕回答从而连身边的事物也跟着讨厌，就适得其反了。还可以读简单数学类的绘本故事，看有简单数学计算的动画片等等。

同时建议做兴趣数学活动量不要过大，每天一两道，家长不要急于求成而时时事事发问，适可而止，把学习转化为这个年龄段孩子最喜欢的游戏活动，让孩子喜欢这个家庭游戏互动。当学习不再是一种惩罚或负担，而是一种奖励，潜移默化下知识当然会牢记于心。

首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。

你是想自己教孩子吧？如果上了小学一年级，学校在教孩子10以内加减法时，惯用的方法就是把数拆开，叫做数的分成。例如，七这个数，可以分成1加6 、2加5、3加4、4加3、5加2、6加1。

当然，如果自己教孩子，可以直接拿实物，掰手指等方法，孩子可能接受比较快一些。

也可以使用一种简易珠算器，珠子都是彩色的，每个珠子上还画着不同的小动物，让孩子拨着珠子玩，又好玩又能增长知识。真正是在玩中学习。

在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。

在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。

我最后在这里，祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活，健康生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢！

手工制作和科学实验兴趣课外班对孩子有帮助吗？你会给孩子报这个兴趣吗？

对孩子非常有用，这就是人创造的环境，这样的环境对孩子的兴趣也好，想法也好都有很大的帮助，我也给孩子报过物理兴趣班，孩子就是一张白纸，你画的什么图，就出来的是什么画。

我女儿小学，正在上科学实验班。看孩子的反应，还是对科学实验挺有兴趣的，所以一直学着呢。当然，我们这里是在学校里上课，下午放学后直接去上科学实验课，然后一个学期420块钱的材料费，费用不高，孩子班里有好多同学都在上。

他们的内容：饮料、洗发水、潜望镜、日晷、万花筒、电扇、平衡车等等，每周一个课题，老师准备材料，指导学生做。我觉得孩子有学到了不少东西，电路的一些基础知识、饮料、洗发水的生产过程等等，丰富了自己的知识面，要锻炼了还在的动手能力。现在，在家里，用那些零件，孩子自己就能鼓捣一个小东西，电扇，手电等等。我觉得孩子感兴趣，就一直让孩子学习吧！这些知识，家长平时基本上不会想起来教孩子，虽然说也不是很困难，但是有老师带着学习，还是比较系统的。我感觉以后到初中，学习物理、化学应该会有点帮助，毕竟孩子小学就懂了。

最大的收获，还是孩子的知识面扩展了，不仅仅是语文、数学和英语，学到了一些生活中常用物品的原理，在有就是孩子的动手能力得到了锻炼。

我今年在网上也给孩子买了一个试验箱，孩子自己做，就一两天就把11个实验材料都做完了，过了几天也是扔到一边不玩了。我觉得，孩子自己制作的话，效果不如跟着老师一起做，老师在制作的同时，给孩子讲一些原理性的知识，孩子一并掌握了，但是自己在家做，达不到同样的效果。

所以，孩子喜欢，我还会继续给孩子报名的。

一般我会选择自己在家教孩子，我经常做一些轻粘土手工，孩子也愿意和我学，建议大家可以报兴趣班，但要看班里教学的水平和角度，要从孩子们的兴趣点出发，不要强加给孩子，也可以让孩子先在家锻炼做一些轻粘土手工，不断的对其制作的作品进行必要的称赞，会收获不一样的效果。

这是我制作的一些小作品，有配套的视频教程，可以来看看

我很愿意回答这个问题，并且我还有经验可以分享。

先说案例吧

我大儿子小时候的玩具，主要就是雪花片，可以自由组拼的，当然还有别的可以自由组拼的玩具，如乐高之类的，只是雪花片经济实惠。开始是与孩子一起玩，动手去拼，拼出一个个有类像的物体，如飞机、直升飞机、坦克、船等，还有小动物等等，发展了孩子的想象力，后来，就由他自己单独完成了。

后来，等他长大了，家长买个需要自己组装的柜子、架子，我听到最高兴的一句话就是“爸爸，让我来，这是我在行的。如果等会儿我力气不够用的时候，你帮忙一下，就当我助手吧。”

可见，手工制作可以发展人的动手智能，对孩子的全面发展是很有帮助的。并且还有一个重要的秘密：很多家长担心孩子的手管不住，会多动，上课也会不认真。其实，让他们多动动手，反而可以满足动手欲望，他的多动才会得到有效管理。

另一例案例，还是自己大儿子身上，他对物理、化学实验之类的非常感兴趣，他在上课外辅导班的时候，还有实验器材赠送，这给他的学习兴趣的激增起到了重要的作用。有时，如果遇上网络上有促销活动，我就专门给他添购物理实验器材：力学、光学、电学等，这对他学习兴趣的激发有着很好的作用，现在他已经读初二了，科学是他比较感兴趣的，也有一定优势的科目。

因此，我作为家长，我会让孩子报这样的兴趣班，让他通过自己的双手去学习、去探索、去成长，为独立解决问题打下坚实的基础。

我的结论就是：孩子的双手、大脑的学习都不是靠我们的指挥而得到发育成长的，都是通过他们自己的探索，自己的思考，自己的尝试去认识我们周边的世界，与周围的一切进行沟通，最终成长为全面发展的人。

到此，以上就是小编对于游戏娱乐珠算器的问题就介绍到这了，希望介绍关于游戏娱乐珠算器的2点解答对大家有用。